Образовательные стандарты и требования

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования 

С 1 января 2014 года вступил в законную силу федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, представляющий собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Предметом регулирования Стандарта являются отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования.

Новый стандарт направлен на развитие дошкольного образования в Российской Федерации. В то же время, он работает на развитие маленького ребенка. И основная задача детских садов – создавать условия, при которых дети развиваются, им интересно, а в итоге ребенок полноценно проживает дошкольный возраст, развит и мотивированным переходит на следующий уровень образования. Такие дети действительно хотят учиться в начальной школе.

Кроме того, существуют законы развития, связанные с возрастом ребенка. Дошкольный возраст очень пластичен, существует большое количество вариантов индивидуального развития детей. По мнению психологов, индивидуальная норма для дошкольного возраста гораздо более вариативна, чем для взрослых. Необходимо обеспечить условия развития для разных детей, каждому из которых интересно что-то свое.

Неслучайно новый стандарт – это стандарт вариативности образования в условиях разнообразия детства.

Федеральный государственный образовательный стандарт включает в себя требования к:

1. Структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему.
2. Условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.
3. Результатам освоения основных образовательных программ.

В отличие от других стандартов, ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования сформулированы в терминах развития ребенка в виде единых ориентиров базовой культуры ребенка с учетом ожиданий семьи и общества.
Стандарт должен нормативно обеспечить государственные гарантии равенства возможностей для каждого ребенка в получении дошкольного образования.

Стандарт учитывает:

• самоценность этапа дошкольного детства в общем развитии человека;
• социокультурное разнообразие детства;
• возрастные закономерности и индивидуальные особенности развития детей;
• потребности, особенности и возможности детей с ограниченными возможностями здоровья;
• возможность профессиональной поддержки индивидуального развития ребенка.

• Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО)

  С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 "Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования", дошкольные образовательные учреждения начнут работать по новой Федеральной образовательной программе дошкольного образования (далее - ФОП ДО).

  ФОП ДО вводит базовый уровень требований к объему, содержанию и результатам работы с детьми в детских садах и позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования:

  - обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами

  - создание единого ядра содержания дошкольного образования (далее – ДО), ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины;

  - создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания.

  Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкрепленных внушительным объемом культурных ценностей.

  Педагогический коллектив МБДОУ Детский сад "Оленёнок" на педагогическом совете ознакомился с Федеральной образовательной программой дошкольного образования, Дорожной картой ФОП ДО и необходимостью приведения в соответствие с ФОП ДО своей основной образовательной программы, рабочих программ не позднее 1 сентября 2023 года (п. 4 ст. 3 Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ).  Для обеспечения методической поддержки педагогического коллектива в детском саду создана рабочая группа по разработке плана перехода на ФОП ДО.  В связи с этим МБДОУ  Детский сад "Оленёнок" с 01.09.2023 года переходит на непосредственное применение вышеуказанной Программы.

  Материалы для ознакомления:

  1. Приказ Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования" (Зарегистрирован 28.12.2022 № 71847)

• 2. Рекомендации по формированию инфраструктуры ДОО и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования.

• 3. Презентация : "Федеральная образовательная программа дошкольного образования: изучаем, обсуждаем, размышляем"

• Нормативные локалбные акты МБДОУ по внедрению ФОП ДО

  1.  Приказ о переходе на непосредственное полное применение федеральной образовательной программы дошкольного образования в МБДОУ Детский сад "Оленёнок" (Приказ МБДОУ от 25.01.2023 № 28-о)

  2. План-график по переходу к осуществлению образовательной деятельности с непосредственным полным применением ФОП ДО МБДОУ Детский сад "Оленёнок" (Приложение к приказу МБДОУ от 25.01.2023 № 28-о)

• 3. Приказ  "О проведении мониторинга инфраструктуры МБДОУ Детский сад "Оленёнок" в целях реализации образовательной программы дошкольного образования" от 27.03.2023 № 109-о)

• 4. План-график проведения мониторинга инфраструктуры и комплектации учебно-методическими материалами в целях реализации образовательной программы дошкольного образования в МБДОУ Детский сад «Оленёнок» (Приложение № 1 к Приказу МБДОУ от 27.03.2023 № 109-о)

• 5. План-график повышения квалификации членов педагогического коллектива о вопросам реализации образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО, ФГОС ДО, созданию современной инфраструктуры образовательной организации, мониторингу соответствующей РППС и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации ОП ДО (Приложение № 2 к Приказу МБДОУ от 27.03.2023 № 109-о)

​​Нормативно-правовая база ФГОС ДО

• - Федеральный закон от 29.12.2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
• - Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 года № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта" (с изменениями на 21 января 2019 года)
• - Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (с изменениями от 08.11.2019)

• - Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 года № 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования";
• - Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (зарегистрировано в Минюсте России 18.12.2020 г., № 61573

• - Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,  касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 08.11.2022 № 955

Родителям о Федеральном государственом образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО)